2025年9月30日，安康市群众艺术馆研究馆员刘晓东受邀与安康学院艺术学院美育课程教师张芸以“双师同堂”的创新模式，为2024级美术学师范专业学生带来了一堂“儿童美育与版画教学”的精彩课程，架起了课程理论与实践教学经验之间的桥梁。

 课堂上，刘晓东作为主讲专家，为学生深入的解读了美术教育“以美育人，以术养心”的深层内涵。他特别讲到，儿童美育的核心并非塑造专业小画家，而是通过艺术实践滋养儿童的耐心、自信等良好的心性，还要打破对于“儿童版画是成人版画缩小版”的固有认知，强调了儿童版画是契合儿童成长需求的独特艺术载体，要致力于培养儿童“能感知美、善于表达、敢于创造”的完整个体。

儿童版画教学实操环节，刘晓东老师还结合个人丰富的教学经验及实际案例，针对不同年龄段儿童展开详细的讲解。指导学生在探索刻制深度与套色技巧的过程中，进一步增强“眼手脑”协调能力。着重强调了安全操作规范，并分享激发儿童创作兴趣的关键：包容作品中的不完美，鼓励儿童大胆表达，积极引导他们充满想象力创作背后的奇妙构思。整堂课中刘晓东从一线教学实践出发，系统梳理了儿童版画教学的年龄适配策略与美育价值，不仅填补了学生在儿童艺术教学实操方面的认知空缺，更与艺术学院“地方美术教育研究”课程的培养目标深度契合，为学生将美育理论转化为实际教学提供了切实可行的参考。

 此次“双师同堂”教学活动，是安康市群众艺术馆与高校协同推进公共美育的创新实践。旨在通过行业一线导师与校内学术导师的协同教学，打破“学术”与“实践”的壁垒，为培养兼具扎实理论功底和强职业适配力的艺术人才奠定了坚实的基础。

（撰稿人：张芸  审核人：李磊  发布人：赵霞）